记忆中的教师（以记事写人线索清楚，一名教师的成长历程）

记事，是一种生活中随处可见的行为。每一个人都会在日常生活中记录下自己的所见所闻，以便于自己回忆，也让人们能够更好地了解身边的人和事。这个故事，就是一个通过记事了解身边人物的小故事。

正文

一

初中时期，我遇到了一位叫李老师的教师。他有一副高大的身材，眉目清晰、慈眉善目，让人很快就能感受到他的亲切和温暖。在他的课堂上，他总是让我们感受到学习的乐趣，让我对学习产生了浓厚的兴趣。

二

有一次，我在教室里注意到李老师在做课件。他手指灵巧地在电脑上敲打着，各种动画图片不断跳跃在屏幕上。我远远地看着，突然看到了一个小小的错误。我忍不住想向他提醒，结果他瞪了我一眼：“你还知道这个？”我有些沮丧，心想自己的小小发现竟然无人在乎。

三

可没过多久，李老师就又找到我，问我是否会做PPT。原来，他是想让我帮他把演示文稿做得更加美观。从此，我和李老师之间的距离越来越近，甚至开始了帮他做课件的工作。

四

不久之后，我发现自己越来越喜欢李老师这个人。他永远都是那么乐观开朗，即使遇到困难也会想尽办法去克服。在他身上我看到了一种非常重要的素质——勇敢。他在鼓励我们同学要勇敢、要有信心的同时，自己也在尝试各种新的教学方法，不断探索适合自己的路。

五

记得有一次，考试成绩出来之后，我发现自己的成绩很糟糕。当时很失落，心想自己已经做得很努力了，可怎么就是考不好呢。李老师发现了我的情绪，主动约我谈话，询问我遇到的问题。他用平和的语调和鼓励的眼神，让我重新找回了自信。

六

从那时起，我开始更加关注李老师的一举一动。在课堂上，他总是像个顶梁柱一样，为我们筑起了一座坚实的知识阶梯。他的语言能力非常强，让人听得津津有味。而且，每当我们有问题时，他总是能用简单的话语将其解决。

七

李老师是一个有感染力的人。他总能吸引我们的注意力，抓住我们的心。他善于运用故事、笑话等方式来增加课堂趣味性。即使是枯燥的知识点，也能在他的讲解下变得生动、有趣。

八

随着时间的推移，李老师在我心中的形象越来越深刻。我开始给他做一些小小的惊喜，比如给他制作一个漂亮的PPT、写一封感谢信等等。虽然这些都只是些微不足道的小事，但李老师每次都会非常开心地接受我的礼物。

九

在高中时期，我和李老师的关系愈发紧密。他经常会在我家附近的商店里等我，一起去学校。有时候，他会买一些糖果、饼干之类的小零食，跟我分享。他总是那么的友善和善解人意，让我觉得非常温暖。

十

高中的时候，我们的班主任由李老师接任。他开始承担更多的责任，包括考试卷子的批改、家长会的组织、学生心理辅导等等。他似乎变得更加忙碌了，但在课堂上却没有丝毫的放松。我注意到他在教学方法上也有了很多创新，比如利用互联网资源、开展课外活动等等。

十一

李老师对自己的教学要求非常高。他每天都会花很多时间来备课，给学生讲解知识点。有时候，他还会特别留下来辅导那些学习困难的同学。他对自己的要求比对其他任何人都严格，这也正是他成为教育工作者的缘由。

十二

高中时，我从李老师身上学到了很多东西。他让我明白了做好一件事情需要的耐心和勤奋，更让我认识到了自己身上的优点和不足之处。李老师是一位很好的榜样，他的工作态度和人生态度对我产生了深刻的影响。

十三

大学毕业后，我有机会重返母校。当我回到教室时，发现已经变成了另一个人在教学。但当李老师出现在我的视野中时，我还是非常激动，内心涌起了很多感慨。现在的他，看起来已经不再年轻，头发也渐渐变成了银灰色，但那份亲切和温暖仍旧保留着。

十四

我走向他，向他问候。他微笑着回应：“你毕业后变得更加成熟了。”我告诉他我想拍一张照片，永远留下这份难忘的记忆。我们一起拍照，之后又聊了很久很久……

十五

这时，他告诉我，他已经离退休不远了。而我，也已经成为了一名教师。听到这个消息，我感受到了一种非常深沉的情感。李老师曾经是我的老师，而现在我们又成为了同行，这种感觉让我倍感珍贵。

十六

李老师离开了学校，离开了我们的生活。我很难以接受这个现实。过去的日子在我的脑海里浮现，记忆中的李老师永远都是那个让人感到亲切和温暖的人。

十七

虽然李老师已经退休了，但他的思想和教育理念会一直伴随着我们。每当我面对困难时，都能想起他鼓舞人心的话语；每当我处理问题时，都能想起他坦诚而真诚的态度。

十八

我想起他教我们如何正确地看待自己、如何尊重别人。他一直认为，学生是最重要的存在，每一个人都应该接受平等的待遇，不论他们来自哪里、做什么样的事情。

十九

我认为，李老师是一位伟大的教育家。他在教育事业上奉献了自己的青春和热情，用自己的行动诠释了一个教师应该有的品质。他的教学方法、态度和个性已经成为我做教育工作的重要参考。

二十

在我最需要的时候，我感受到了李老师的鼓励和支持。他不仅让我成为了一个更好的学生，同时也帮助我成为了一个更加出色的教育工作者。

二十一

现在，李老师已经离开了我们的视野。但是，我们记得他，也会继续传承他的教育理念，让更多的人能够受益。

二十二

于是，我们决定将李老师的故事分享给更多的人听。在这个过程中，我们发现通过记事写人可以让我们更加清楚地了解身边的人和事，也让我们发现了身边那些默默奉献的人所拥有的美好品质。

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