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小学生们的放风筝活动（三年级的欢乐时光）

游客 2024-04-23 12:16 163

春天是一个令人神往的季节，在这个季节里，万物复苏，春意盎然。在小学的校园里，春天更是让人充满了无限的期待和想象。而今天，就是一个让人兴奋的日子，因为今天，三年级的小朋友们要开始他们那最期待的活动——放风筝啦！清晨，阳光透过窗户洒在我的脸上，我慢慢地睁开眼睛，想到今天就是放风筝的日子，我的心情不由得变得异常兴奋。我走出房间，看到爸爸已经早早地准备好了放风筝的工具——长长的麻线、小巧玲珑的风筝以及一把剪刀。我和爸爸走向校门口，看到学校的大门口已经聚集了许多三年级的小朋友。我兴奋地和他们打招呼，然后就和他们一起走进校园。

进了校门，一群孩子就有如蜂拥一般往操场上走去，等待着放风筝的开始。在操场上，已经有一群老师在等待着孩子们的到来。我们拿起风筝，兴奋地奔向自己的同学。我和我的两个好朋友约好一起放风筝，我们三个人兴奋地讨论着自己的风筝该如何设计，该用什么颜色等等。听到老师的口令，我们开始了自己的小小制作工作。第一个任务是把风筝放飞到空中，听到这个任务，我们兴奋地跑回到自己的位置。我拉着自己的风筝线，竖起了自己的风筝。一阵微风吹来，我的风筝顿时飞了起来。我兴奋地大喊起来，我的两个好朋友也迫不及待地把他们的风筝放了上去。

我们三个人相互比拼着谁的风筝飞得最高、最远，谁能保持最长时间的平衡。我们彼此之间一直在互相鼓励，一起共同体验着放风筝的乐趣。渐渐地，其他同学也开始了他们自己的放风筝活动。一片五颜六色的风筝在空中舞动，那美妙的景象让人难以忘怀。有的同学的风筝设计非常独特，比如有的风筝画了可爱的小猫，有的则画了勇敢的小兵。这些独特的风筝吸引了大家的目光，让这个活动变得更加多彩多姿。我们还玩了一些小游戏，比如比赛谁先把自己的风筝收回来，或者谁先飞到校园的另一端等等。

这时，我们发现一个同学的风筝卡在了树枝上。我们一起去帮助他把风筝取下来，这个过程让我们感到这种友谊和团结之情。终于，在一阵欢呼声中，这个放风筝活动结束了。我们很不舍地将自己精心制作的风筝拆下来，收好了线和剪刀，准备回家。在回家的路上，我和我的两个好朋友一起回顾着今天的活动。我们谈论着自己最喜欢的那个风筝，还有我们一起度过的那些美好时光。这个放风筝活动让我们感受到了无穷的快乐和友谊，也让我们更加感激自己身边的那些好朋友和老师们。

我想起了自己小时候，在家里也经常放风筝。那时候，放风筝似乎是一件很神圣的事情，让我觉得自己好像成了一个大人一样。但是，现在我终于意识到，放风筝不仅仅是一种游戏，更是一种美好的情感体验，一种和好朋友们共同创造美好回忆的方式。这次放风筝的经历，让我更加珍惜自己的童年时光，更加珍惜那些美好的回忆。也让我认识到，在生活中，只要我们保持着快乐和友谊的心态，我们就可以面对生活中的任何挑战。回到家中，我拿起自己的日记本，记录下了今天的活动。我也决定把那个可爱的风筝画上去，留作纪念。

放风筝虽然只是一个小小的活动，但是它背后所蕴含的情感，却是无穷无尽的。它让我们感受到了快乐、友谊和团结之情，也让我们在自己的童年时光中收获了一份美好的回忆。在这样的活动中，我们不仅可以锻炼自己的动手能力，还能够提升自己的合作精神和团队精神。这样的经历，对于我们的成长之路也会产生深远的影响。回顾这次放风筝的经历，我觉得自己收获了很多。不仅是快乐和友谊，还有那份勇气和坚毅，那种面对困难时不屈不挠的精神。今天虽然放风筝活动结束了，但是这个美好回忆会伴随我们一生，也会激励我们在未来的成长中不断向前，创造自己更加美好的人生。